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太阳是一篇说明文。这篇课文共有八个自然段，分为两大部分。前三个自然段讲的是太阳的三个特点，离我们远，大的很，温度很高。远大热。课文的第二部分，讲的是太阳和我们的关系非常密切。植物离不开太阳，动物离不开太阳，就连煤炭也离不开太阳。天空中的云雨雪的形成也和太阳有关。风的形成和太阳有关。太阳还有杀菌能力。地球上的光明和温暖也是太阳送来的。总之一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
这篇课文除了，了解太阳的特性，太阳和我们的关系之外。重点还要了解说明文的说明方法。比如列数字，作比较，打比方，举例子。
《月球之谜》也是一篇说明文。他讲的有关月球的许多不解之谜。这边可能要解决两个问题，第一月球是什么样子的？第二月球有哪些未解之谜？这要结合课后题第二题来回答。今天课文的教学意图是，激发学生探索月球和宇宙奥秘的兴趣。
古往今来，人们对月球有很多美好的想象。但它真的如人们所想的那样皎洁明亮吗？登上月球的美国宇航员，曾经看到过，月球上的景象。天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土，岩石和环形山，没有水，没有任何生命，月球是一片荒漠。月球的实际和人们的想象，相差太远。
今晚月球还有很多难解之谜。首先是月球上的尘土，可以杀菌，可以长玉米，还可以种水藻。还月球的生命比地球还长。火山活动也比地球还早。这一连串的未解之谜将吸引人类一直探索下去。
关于16课太阳主要内容向我们介绍了太阳的特点以及太阳与人类的关系，让我们懂得了太阳的重要性，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣：
太阳给人类带来光明和温暖，带来日夜交替和季节轮回，左右着地球的冷暖变化。如果没有太阳，地球球上就没有姿态万千的生命现象；如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳为什么有这么大作用呢？一起预习这篇课文寻找答案吧！
《太阳》是一篇科普短文，文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。激发了孩子们对探索大自然的奥秘产生的兴趣。
本文分为两大部分。第一部分（第1-3自然段）分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识。第二部分（第4-8自然段）：讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。正因为太阳那么大，温度那么高，距离我们又那么远，才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖，我们生活的世界才会这么美丽可爱。
这篇文章运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。课文在介绍太阳时，运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种方法，使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗明了，这样描写太阳的特点会给人们留下了深刻的印象。
万物生长靠太阳，正因为太阳那么大，温度那么高，距离我们又那么远，所以它才能送来适合人类生存的光明和温暖，也为我们生活提供了取之不尽的资源，我们生活的世界才会这么美丽可爱。其实，不光是太阳，大自然中还有许多未知的事物等着我们去探索。所以，我们要从小努力学习科学文化知识，长大后就能探索出更多的奥秘。
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