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一、探索生命的奥秘 1生物体的共性:○1、生物体有一定的结构。 ○2、生物体能够由小长大。 ○3、生物体在生长过程中，必须要新陈代谢。 ○4、生物体通过产生自己的后代使物种得以延续，且具有遗传和变异的现象○5、生物体对外界的刺激能够做出一定的反应。 ○6、生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。 2-除了病毒外，生物都是由细胞构成的。 3-细胞是生物体生命活动的基本单位。 4-环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素 5-生态因素可以分为：○1、非生物因素：阳光、水分、温度、空气、土壤等。 ○2、生物因素： 指影响某种生物生活的其他生物。 6-生物和环境之间相互影响，相互作用。 7-我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。 8-由于制作临时玻片标本的生物材料，必须薄而透明，有时还需要染色，这样才能观察清楚。 9-科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验（制定计划、实施计划）、得出结论（分析现象、处理数据、得出结论）和表达、交流等方面。 10-在设计对照实验时，我们应注意：除试验变量外，其他条件均相同。 二、生命体的结构层次 1-植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。 2-植物细胞的形态多种多样，结构基本相同。 3-洋葱鳞片叶的内表皮细胞不含叶绿体。 4-人和动物的细胞在形态和大小上也有差异。 5-人和动物细胞的结构与植物细胞的结构基本相似，也具有细胞膜、细胞质、细胞核。 6-人和动物的细胞都没有细胞壁，其细胞质中也没有叶绿体和中央大液泡。 7-再每种生物的体细胞内，染色体的形态、结构、数目都是一定的。 8-染色体的主要成分是脱氧核糖核酸（DNA）和蛋白质。 9-细胞核在生物的遗传中具有重要的作用。 10-生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多，体积增大有关。 11-植物体的主要组织有保护组织、输导组织、基本组织、分生组织。 12-人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 13-绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体 14-细胞→组织→器官→系统→个体 15-单细胞生物也能趋利避害、适应环境 三、生物圈中的绿色植物。 1- 胚是新植株的幼体，有子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。 2- 具有完整的、有生命力的胚，是种子名法的必要条件。 3- 种子萌发需要的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。 4- 胚的结构与将来的发育情况：○1胚芽——茎 ○2叶 子叶——消失 ○3胚轴——连接根和茎的部分 ○4胚根——根 5- 根尖的最前端是根冠（细胞体积较大），然后是分生区（细胞体积较小）、伸长区（细胞体积较大）、成熟区（细胞体积较大，表皮细胞向外突起，形成根毛。） 6- 根尖的分生区细胞，有很强的分裂能力。 7- 植物的根还具有向地生、向肥生和向水生等特性。 8- 吸收水和无机盐的主要部分是成熟区。 9- 外界溶液浓度是直接影响根细胞吸水和失水的主要原因之一。 10- 不同的无机盐与他们的作用：○1含氮的无机盐——枝繁叶茂 ○2含磷的无机盐——硕果累累 ○3含钾的无机盐——茎秆健壮 11- 枝芽（枝或茎）由幼叶（叶）、芽轴（逐渐伸长）和芽原基（新芽）等部分构成。 12- 木本植物的茎从外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成。 13- 木质部中的导管，具有疏导水和无机盐的功能。 14- 韧皮部中的筛管，具有疏导有机养料的功能。 15- 木本植物形成层的细胞，向内分裂形成新的木质部，向外分裂形成新的韧皮部。 16- 一朵花一般由雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼等组成。 17- 花的基本结构 雄蕊 花药（花粉） 花丝 雌蕊 柱头 花柱 子房 子房壁———→ 果皮 胚珠 珠被→种皮 果实 卵细胞→受精卵→胚 种子 18- 花生米是由胚珠发育而来。 19- 玉米粒属于果实 20- 杏仁属于种子 21- 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做光合作用 22- 绿色植物像一个巨大的能量转换站，把光能转变为化学能贮存在植物体的有机物中。 23- 光（动力） 光合作用的公式：水+二氧化碳 ——→ 有机物+氧气 叶绿体（场所） 24- 麦秆和稻杆之所以能燃烧，是因为其中含有有机物。 25- 植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用（分解有机物、产生二氧化碳和水，并释放能量）。 26- 呼吸作用的公式： 氧气+有机物 —→ 二氧化碳+水+释放能量 27- 绿色植物进行呼吸作用分解有机物、释放能量是植物进行生命活动的直接能源。 28- 低温、少氧等环境因素有利于延长农产品贮存的时间。 29- 生物圈中的物质循环是指物质的循环利用。 30- 生物圈的大气中，氧气体积分数约为21% 二氧化碳体积分数约为0.03%。 31- 绿色植物根部吸收的水，主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中，这就是蒸腾作用。 32- 绿色植物的蒸腾作用散失了大量的水，促进了水循环。 绿色植物是空气的“过滤器”、有害气体的“解毒器”、 噪声的“消声器”、空气温度的“调节器”

七年级下期中生物复习资料提纲

第一单元：生物和生物圈

1、生物具有的共同特征：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激做出反应。（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2、生物圈的概念：地球表面所有生物和它们的生活环境的总称。

3、生物圈的范围：以海平面为标准，向上可大约10千米，向下可深入10千米左右。这个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。（水圈：大多数生物生活在水面下150米以内的水层中。岩石圈表面是一切陆生生物和人类的立足点。）

4生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间。

5、影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素。非生物因素主要有水、光、温度、空气和土壤。生物因素是指影响某种生物生活的其它生物。生物与生物之间最常见的是捕食关系，此外，还有竞争关系、合作关系。

6、现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，生物的适应性是普遍存在的。同时，生物对环境的适应也是相对的。生物对环境是有影响的。

7、探究的过程包括：提出问题、作出假设、设计实验、完成实验、得出结论、表达交流。

8、在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

9、 生产者 （绿色植物）

生物 消费者（动物）

生态系统 分解者（细菌、真菌）

非生物：阳光、空气、水、土壤等

10、食物链和食物网：

消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。

11、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量来源于太阳的光能。

12、有毒物质沿着食物链积累。

13、生态系统中各种生物的数量和所占的比利是相对稳定的。说明生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统的平衡就会遭到破坏。

14、生物圈是最大的生态系统，它包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。

初一下册生物知识点

第八章 人体的营养

1、 食物中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。 其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量，它们被称为“三大产热营养素”，提供能量最多的是脂肪；贮能的是脂肪；主要的能源物质是糖类。构成细胞的主要物质是水、基本物质是蛋白质。无机盐是调节人体某些组织、器官新陈代谢的重要物质，蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。

2、 检测蛋白质用双缩尿试剂，呈现紫色反应；检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现褪色反应。

3、糖的主要来源是谷类和薯类，蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类，脂肪的主要来源是肉类、花生、芝麻和植物油。植物性食物不含维生素A，但含胡萝卜素，在体内可转化为维生素A，动物性食物含维生素A。

4、夜盲症—--缺维生素A；坏血病—--缺维生素C；脚气病—--缺维生素B1；佝偻病—--缺维生素D和钙

5、人消化系统包括消化道、消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺，其中最大的消化腺是肝脏。唾液腺分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶。胃腺分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶。肠液分泌肠液，肠液含各种消化酶。胰腺分泌胰液，胰液含有各种消化酶。肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶。

6、 消化是指食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。

吸收是指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物经过消化后形成的小分子物质，如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。

7、需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，各自的起始消化部位在口腔、胃、小肠。经消化后能被吸收的物质有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。不用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生素。

淀粉在口腔内初步分解为麦芽糖，在小肠内最终分解为葡萄糖。蛋白质在胃内初步分解，在小肠内最终分解为氨基酸。脂肪在小肠内先通过胆汁的乳化作用，最终消化为甘油和脂肪酸。

8、 消化和吸收的主要器官是小肠，小肠适于消化、吸收的结构特点：1）小肠绒毛可增大消化和吸收的面积2）绒毛壁、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、有利于营养物质的吸收3）含消化液肠液、胰液、胆汁，可消化糖类、蛋白质、脂肪。

9、 消化管的各部分的吸收功能

口腔、咽、食管：无吸收养分的功能 胃：部分的水和酒精

小肠：绝大部分的营养物质 大肠：少量的水、无机盐和部分的维生素

11、营养不良和营养过剩都属于营养失调，造成营养失调的主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。

12、青少年应多吃含蛋白质和钙丰富的食物。

第九章 人体内的物质运输

1、血液可分为血浆和血细胞。血浆中含量最多的成分是水（91%），血浆主要功能是运载血细胞，运送营养物质和废物。血细胞可分为红细胞、白细胞、血小板。

红细胞 男：5.0×10的12次方个/L（血红蛋白120－160g /L）

女：4.2×10的12次方个/L（血红蛋白110－150g/L）

运输氧和部分二氧化碳

过少：贫血病

白细胞 （4-10）×10的9次方个/L

吞噬病菌，防御、保护作用

过多：炎症

血小板 （1-3）×10的11次方个/L

止血和加速凝血的作用

过少：流血不止

2、 血红蛋白是一种含铁蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色，它的特性是：在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离

3、 贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少，前者的原因是营养不良，后者的原因是缺铁，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。

4、 动脉血：含氧量丰富，颜色鲜红 。 动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。 静脉血：含氧量较少，颜色暗红。 静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管。

5、 血浆：加抗凝剂，血细胞在下，血浆在上，淡**半透明液体，含纤维蛋白原。 血清：不加抗凝剂，血液凝固后在血块的周围出现的**透明液体，不含纤维蛋白原。

6、 血液的功能：1）运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用 2）防御保护作用3）体温调节

7、 ABO型系统包括A型、B型、AB型、O型四种血型。 输血的原则是：输同型血

8、动脉的管壁较厚，弹性大，血流速度快，分布较深，出血状态喷射状，颜色鲜红色，止血方法近心端止血。静脉的管壁较薄，弹性小，血流速度慢，有的分布较浅，有的与动脉伴行，出血状态平静缓流，颜色暗红色，止血方法远心端止血。毛细血管的管壁最薄（只由一层细胞扁平细胞构成），弹性最小，血流速度最慢，容易进行物质交换，分布最广，全身都有，出血状况慢慢渗出，颜色红色，止血方法消毒后包扎。

9、毛细血管的五最：1）管壁最薄2）血流最慢3）分布最广4）数量最多5）管腔最小

10、心脏可分为四个腔，四腔的关系是：同侧心房心室相通，异侧心房心室不相通。心脏由心肌构成，当心肌收缩时，血液送到全身，当心肌舒张时，血液回心脏，此时心脏处于休息状态。

11、心脏四腔与连接的血管：见书38页图

左心室——主动脉 右心室——肺动脉 左心房——肺静脉 右心房——上、下腔静脉

12、位置 开放方向 血流的方向

房室瓣 心房与心室之间 向心室开 心房 → 心室

动脉瓣 心室与动脉之间 向动脉开 心室 → 动脉

静脉瓣 在四肢静脉内 向心脏方向开 静脉 → 心房

心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣开放；心室舒张时，动脉瓣关闭，房室瓣开放。动脉中没有任何瓣膜。

13、在一个心动周期中，舒张期比收缩期长的好处在于： 1） 有利于血液流回心脏 2）使心肌有充分的时间休息

14、血液循环包括体循环和肺循环两条途径。

左心室→主动脉→全身动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房

左心房→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→右心室

小结：

1）各循环都是从心室开始的，终止于心房

2） 体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血；肺循环流出的是静脉血，流回的是动脉血

3）两个循环同时进行，最后在心脏汇合，形成一条完整的循环途径。

4）在全身组织细胞毛细血管处：血液由动脉血变成静脉血。

在肺部毛细血管处：血液由静脉血变成动脉血

5）心脏左侧流动脉血，右侧流静脉血

15、成年人的血量约为体重的7％－8％，失血达1200ML以上会有生命危险。一次失血不超过400ML不会影响健康。无偿献血一次献血200---300ML。

第十章 人体的能量供应

1、 人体呼出气体与吸入的气体（空气）比较：氧气含量减少了，二氧化碳含量增加了。

2、 呼吸作用：生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程。它的意义在于：为生命活动提供动力。

3、 呼吸系统包括呼吸道、肺两部分。其中呼吸道又可包括鼻、咽、喉、气管、支气管等器官。呼吸道的作用是：1）气体进出肺的通道2）能温暖、湿润、清洁吸入的气体。肺的作用是：气体交换的场所。痰的形成部位是在气管和支气管。

4、肺位于胸腔内，左右各一个，由细支气管的树状分支和肺泡组成。是主要的呼吸器官。它具有的特点：①肺泡数量多，总面积大 ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 ③肺泡壁和毛细血管 壁薄，仅由单层细胞构成等，所以很适合进行气体交换。

6、消化和呼吸的共同器官是咽。咽是食物和空气进入体内的共同通道。呼吸时会使软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管，为此，我们吃饭时不能大声说笑，否则会厌软骨来不及盖住喉入口，食物进入气管，容易引起剧烈的咳嗽。

7、呼吸运动是胸廓的扩大和缩小的运动。 胸廓是由脊柱、肋骨、胸骨及肋间肌组成，底部由膈封闭

8、人体吸气时，肋间外肌收缩使肋骨上体并外展，胸骨上移，使胸廓的横径加大；隔膈肌收缩，隔顶下降，使胸廓的纵径加长。由于胸廓容积扩大，肺容积扩张，新鲜空气由呼吸道进入肺。呼气时，由于肋间外肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺容积缩小，肺泡内部分气体呼出体外。因此说，通过呼吸运动完成了外界与肺泡之间的气体交换。

9、气体在血液中的运输：人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，大部分的二氧化碳在血浆中运输。

第十一章 人体代谢废物的排出

1、 排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程

2、 人体的代谢废物包括：尿素、二氧化碳、水、无机盐。

3、 人体排泄的途径：

1）排汗（皮肤）：一部分的水和少量的无机盐、尿素

2）呼气（呼吸系统）：二氧化碳、少量的水

3）排尿（泌尿系统）：绝大部分的水、无机盐和尿素（最主要的排泄途径）

4、排泄的意义：1）将代谢废物排出体外2）调节体内水与无机盐的含量平衡3）维持细胞生活环境的稳定。

5、泌尿系统的组成：①肾脏：有形成尿液的功能 ②输尿管：输送尿液 ③膀胱：暂时储存尿液的功能 ④尿道：排出尿液的功能

其中，最主要的器官是肾脏，构成肾脏的基本单位是肾单位，每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾脏可分为：皮质、髓质和肾盂。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体由肾小球和肾小囊组成，主要分布在皮质；肾小球主要分布在髓质。

6、尿的形成

1） 肾小球滤过作用：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。

2） 肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小球时，原尿中的有用物质如大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖等被肾小管重新吸收进入血液中，剩下的物质形成尿液。

7、原尿是通过肾小球的滤过作用，在肾小囊中形成的。尿液是通过肾小管的重吸收作用后形成的

8、血浆、原尿和尿液成分上的区别： 只有血浆中有血细胞和大分子蛋白质；原尿中没有大分子物质但有葡萄糖；尿液中没有葡萄糖。

9、尿液排出的途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外

10、皮肤包括表皮和真皮

位置 构成 厚度 结构及作用

表皮 上皮组织 较薄 无血管。角质层—保护 生发层—分裂产生新细胞

真皮 结缔组织 较厚 弹性纤维和胶原纤维—-弹性和韧性

11、丰富的毛细血管—-运输、调节体温

神经末梢—-感受外界刺激

附属结构：毛发、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等

第十二章 人体的自我调节

1、 人的自我调节方式主要有神经调节和激素调节两大类型。其中神经调节具有主导作用。

2、 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。

它可分为：中枢神经系统（脑、脊髓）和周围神经系统（脑神经12对、脊神经31对）

3、 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由胞体（代谢中心）和突起组成

突起包括树突和轴突。树突：短，是树状分支；轴突：长，分支少

神经元的功能：具有接受刺激、产生冲动、传导冲动的功能。

4、 反射是通过神经系统对刺激做出的规律性反应。神经调节的基本方式是反射，完成反射过程的结构是反射弧。

5、 反射弧的结构：包括①感应器：感受刺激，产生冲动 ②传入神经元：传导冲动到神经中枢 ③神经中枢：接受传来的冲动产生新的神经冲动 ④传出神经元：把新的神经冲动由神经中枢传致效应器 ⑤效应器：接受冲动，引起相应的肌肉和腺体活动。

神经冲动在反射弧上传导的方向：感应器→传入神经元→神经中枢→传出神经元→效应器

6、神经中枢：位于灰质内，由功能相同的神经元胞体汇聚形成

7、反射的类型：

非条件反射：是生来就已经建立的先天性反射。

条件反射：是在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。

（条件反射比非条件反射高级，它是建立在非条件反射的基础上的）

非条件反射 条件反射

形成过程 生来就有的 出生后在生活过程中逐渐形成的

神经中枢、大脑皮层以下 大脑皮层

神经联系 固定不变的 暂时的、可变的

适应范围 小，只适应不变的环境 大，可适应多变的环境

能够对语言和文字的刺激建立的条件反射是人类条件反射的最突出特征。

8、大脑皮层是人体最高级的中枢，有躯体感觉、躯体运动、语言、视觉、听觉等中枢，其中语言中枢是人类特有的，躯体运动和躯体感觉中枢是对侧控制的。

9视觉的形成：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜成像→视神经→大脑皮层的视觉中枢，形成视觉

我们能看清远近不同的物体的原因：睫状体舒缩，调节晶状体的曲度，从而使远近不同的物象都能清晰地成像在视网膜上，所以我们能看清远近不同的物体。

11、近视是因为眼球前后径过长或晶状体曲度过大，使得物体在视网膜前方成像造成的，可用凹透镜矫正

远视是因为眼球前后径过短或晶状体曲度过小，使得物体在视网膜后方成像造成的，可用凸透镜矫正。

12、听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜（鼓膜产生振动）→听小骨（锤、钻、镫）→耳蜗（耳蜗内感受器受到振动的刺激，产生冲动）→位听视经→大脑皮层听觉中枢，形成听觉

13、视觉感受器：视网膜 听觉感受器：耳蜗 头部位置感受器：前庭和半规管

嗅觉感受器：嗅黏膜 味觉感受器：味蕾

14、四种味觉及其最敏感的部位——酸：舌的外侧 甜：舌尖 咸：舌尖 苦：舌根

15、人体触觉最敏感的部位：唇、舌尖、鼻尖。

另外，肢体的腹侧面比相对应的背侧面触觉要敏感。

16、冷感受器——感受冷刺激的感受器。温感受器——感受温刺激的感受器。

17、 耳的结构：

外耳 耳廓：收集声波

外耳道：传送声波

鼓膜：产生振动

中耳 鼓室：咽鼓管与咽部相通

听小骨：由锤骨，钻骨和镫骨组成听骨链

耳蜗：含听觉感受器

内耳 前庭：含头部位置变动的感受器

半规管：含头部位置变动的感受器

18、如果感受器持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱，这叫感受器的适应。

19、激素：在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质。

它们在血液中量虽少但作用非常显著，特别是对于新陈代谢、生长发育和生殖的调节是不可缺少的。

激素名称 产生部位 主要功能 异常症

生长激素 垂体 促进生长 幼年：不足→侏儒症；

过多→巨人症；

成年：过多→肢端肥大症

性激素 性腺 促进生殖器官的生长发育，

激发并维持第二性征

甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢 幼年：不足→呆小症

促进生长发育 （智力低下）

提高神经系统兴奋性 成年：不足→甲状腺功能低下分泌过多→ 甲亢

胰岛素 胰岛 降低血糖浓度 分泌过少——糖尿病

20、侏儒症与呆小症异同：

相同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小

不同点：“侏儒症”是由于患者在幼年时生长激素分泌不足引起生长缓慢，患者身材矮小但智力一般正常。“呆小症”是由于甲状腺功能不足，甲状激素分泌过少，造成生长发育迟缓，患者不仅身材矮，生殖器官不发育且智力低下。

21、孕妇在怀孕时缺碘，生出来的婴儿会患呆小症。

第13章 传染病及人体免疫

1、病原体——能引起人或动物患病的生物，如细菌、病毒和寄生虫等

2、传染病——由病原体引起的，能在人与人间或人与动物间传播的疾病

3、特点——传染性和流传性

4、传染病流行的基本环节

1）传染源——能够散播病原体的人或动物，可是患者也可是携带者

2）传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。

3）易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群

5、传染病的预防措施：

1）控制传染源

2）切断传播途径：

3）保护易感人群：

6、 第一道防线——皮肤和黏膜的屏障作用

第二道防线——白细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用

第三道防线—— 组成：免疫器官（脾、淋巴结）、免疫细胞（淋巴细胞）功能：产生抗体，消除病原体（抗原）

一定的抗体能与一定的抗原结合，使抗原清除或病原体失去致病性。抗原被清除后，身体仍保持产生相应抗体的能力，当同样的抗原再次侵入人体时，身体就会产生大量的抗体。所以患过水痘、天花的人就不会再患了。

免疫种类 形成 功能

非特异性免疫 遗传而来 人人生来就有 对一切病原体都起作用

特异性免疫 只有在出生以后 与该病原体经过斗争的人才有

不能遗传 对某一中特定病原体起作用

7、免疫的功能：

1） 排除和消灭侵入人体的病原微生物，维护人体健康。

2） 及时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞。

3） 随时识别和清除体内产生的异常细胞。

8、抗原——引起人体产生抗体的物质。

抗体——身体免疫系统受抗原刺激后产生的一类蛋白质，能与相应的抗原发特异性结合，主要存在于血清中。

9、计划免疫——在易感人群中有计划地进行预防接种。92年前要求12岁以下儿童接受“四苗”，92年后增加一苗。

10、“五苗”：卡介苗——结核病；百白破——百日咳、白喉、破伤风；脊髓灰质炎疫苗——小儿麻痹症；麻疹疫苗——麻疹。

七年级生物下册第二章复习提纲

　初一生物对刚小升初的同学来说是一门比较有探索欲望的一门课程，很好奇为什么自然界的事物变化规律。以下是我为大家整理归纳的内容，希望能够帮助到大家。

　初一下册生物知识点

1一、人类的 起源和发展

　1、进化论的建立者是(达尔文)

　2、人和类人猿的共同祖先是(森林古猿)

　3、类人猿中与人类关系最近的是(黑猩猩)

　4、类人猿和人的根本区别是：(1)运动方式不同，类人猿半直立行走，人直立行走;(2)使用工具不同，类人猿一般不会使用工具，人可以制造和使用简单或复杂的工具;(3)脑的发育程度不同，类人猿大脑不够发达，人的大脑很发达，并且产生了语言

　5、至今发现的最早的古人类化石是(露西)，她生活在约(300万)年前，她下肢骨粗壮，说明是(直立行走)

　6、从森林古猿到类人猿的进化顺序是：森林古猿→环境变化→下地生活→使用天然工具→直立行走→使用简单工具→使用复杂工具→脑逐渐发达→产生语言→原始社会文明

　7、学会区分事实和观点

　1.2人的生殖

　1、人的生殖主要是靠(生殖系统)完成的

　2、睾丸的作用是(产生精子，分泌雄性激素)，附睾(贮存精子)，输精管(输送精子)

　3、卵巢的作用是(产生卵细胞，分泌雌性激素)，输卵管(输送卵细胞)，子宫(胚胎发育的场所)

　4、男性产生的生殖细胞是(精子)，女性产生的生殖细胞是(卵细胞)

　5、生殖过程：精子→阴道→子宫→输卵管(精子在输卵管内与卵细胞结合)→受精卵(在输卵管内分裂)→胚泡(在子宫内膜内分裂分化)→胚胎(在子宫内继续发育)→胎儿→分娩

　6、胚胎发育到(第八周)出现人的形态。发育到第(38周)发育成熟

　7、胎儿生活在子宫内半透明的液体(羊水)中，通过(脐带和胎盘)跟母体进行物质交换

　8、分娩：成熟的(胎儿和胎盘)从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。

　1.3青春期

　1、进入青春期的第一个信号是(身高突增)

　2、青春期的身体变化：(1)身高突增(2)神经系统，心脏，肺等器官的功能明显加强(3)男孩出现(遗精)，女孩出现(月经)

　3、男性女性除性器官方面的差异外，还有一些各自特有的征象，即第二性征

　4、青春期的心理变化：(1)独立意识增强(2)有一定依赖性(3)性意识开始萌动

　2.1食物中的营养物质

　1、食物中含有(糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素)等六类营养物质，第七类营养素是(膳食纤维)

　2、糖类：主要能源物质;葡萄糖、蔗糖、淀粉、麦芽糖等;馒头，大米，红薯，土豆

　3、脂肪：备用能源物质;肥肉，大豆，花生

　4、蛋白质：构建和修复身体(组成细胞的基本物质)，必要时提供能量;奶，蛋，鱼，瘦肉

　5、重量相同的糖类、脂肪中，(脂肪)含有的能量最多，(糖类)次之

　6、水：维持各项生命活动(组成细胞的主要物质)，约占体重的60%-70%

　7、无机盐：维持各项生命活动，组成细胞的成分

　钙：佝偻病，骨质疏松;奶类，豆类

　磷：肌无力，骨痛;瘦肉，豆类

　铁：缺铁性贫血(铁参与合成血红蛋白);血液，肝脏，鸡蛋

　碘：大脖子病，小孩患呆小症;紫菜，海带

　锌：发育不良，味觉发生障碍;鱼类，蛋类

　8、维生素：不参与细胞构成，不提供能量，是小分子有机物

　夜盲A，肝脏、鱼肝油、胡萝卜

　脚气B，牛肉，谷物

　坏血C，西红柿，黄瓜等新鲜的蔬菜水果

　佝偻D，鸡蛋肝脏

　9、植物性食物不含维生素A，但绿色蔬菜、瓜果、胡萝卜等食物中含有胡萝卜素，在人体内可以转化成维生素A。

　10、维生素D具有促进钙吸收的作用，在太阳系经紫外线照射，人体内的胆固醇可以转化成维生素D

　2.2消化和吸收

　1、水，无机盐，维生素等小分子可以不经消化就被吸收

　2、消化系统由(消化道和消化腺)组成

　3、消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

　4、消化道最膨大的部位是(胃)，主要的消化吸收器官是(小肠)，的消化腺是(肝脏)

　5、馒头在口腔中的变化

　(1) (2) (3)

　唾液 √ 无 √

　咀嚼 √ √ 无

　搅拌 √ √ 无

　淀粉含量 无 较多 较少

　颜色变化 不变蓝 深蓝 浅蓝

　6、消化腺及其功能

　消化腺 消化液 功能

　唾液腺

　(分泌唾液) 唾液淀粉酶 初步消化淀粉

　胃腺

　(分泌胃液) 胃蛋白酶，盐酸 初步消化蛋白质

　肠腺

　(分泌肠液) 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 最终消化糖类、蛋白质、脂肪

　胰腺

　(分泌胰液) 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 流入小肠

　肝脏

　(分泌胆汁) 不含消化酶，可乳化脂肪

　7、三大类有机物的消化场所及最终产物

　淀粉(口腔，小肠)→葡萄糖

　脂肪(小肠)→甘油+脂肪酸

　蛋白质(胃，小肠)→氨基酸

　8、小肠是吸收营养物质的主要器官，原因是

　(1)小肠有5～6米长(2)小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有小肠绒毛(3)小肠绒毛壁，毛细血管壁，毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞组成(4)小肠内有多种消化液

　2.3合理营养与食品安全

　1、合理营养指(全面而平衡)的营养，全面指摄取的六类营养素(种类齐全)，平衡指各类营养素(量要合适)，合理搭配，不多也不少

　2、早餐、中餐、晚餐能量比为30%、40%、30%

　3、购买食品时注意(食品安全)问题，注意是否有QS质量安全图标，是否检疫合格，是否发芽，是否是有毒食品，吃蔬菜水果时，要先洗后切，减少农药残留，减少维生素C的流失

　3.1呼吸道对空气的处理

　1、呼吸系统由(呼吸道和肺)组成

　2、呼吸道(气体进出肺的通道)：鼻→咽→喉→气管→支气管

　3、肺：气体交换的主要器官

　4、呼吸道都有(骨或软骨)做支架，保证了呼吸道的畅通

　5、鼻毛(阻挡灰尘);鼻黏膜分泌的粘液(清洁和湿润空气);鼻腔内毛细血管(温暖空气)

　6、人吃进去的食物和吸入的空气都要经过(咽)，呼吸时(喉口开放)，空气畅通无阻;吞咽时，(会厌软骨盖住喉口)，以免食物误入气管

　7、声音是由喉部的(声带)发出的

　1、肺在(胸腔)内，左右各一个，左肺(2叶)，右肺(3叶)，平静呼吸时每分钟约(16次)

　2、胸廓容积的扩大和缩小还与(膈)的运动有关

　3、胸廓变化与呼吸的关系：

　(1)吸气时

　肋间肌 胸廓前后径增大

　收缩 胸廓左右径增大 胸廓容积增大→肺扩张→肺内气压降低→

　膈肌收缩 胸廓上下径增大

　(2)呼气时

　肋间肌 胸廓前后径减小

　舒张 胸廓左右径减小 胸廓容积减小→肺收缩→肺内气压增大→

　膈肌舒张 胸廓上下径减小

　4、肺泡与血液间的气体交换

　空气中的氧气透过(肺泡壁)和(毛细血管壁)进入(血液);同时血液中的(二氧化碳)也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入(肺泡)，然后随着(呼气)的过程排出体外。

　二、人体的营养

　1、食物中的营养物质

　1)蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量;

　糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分;

　脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多;但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内;

　维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，

　维生素A：促进人体正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。 缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症

　维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时，神经炎，脚气病

　维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。

　缺乏时，坏血病，抵抗力下降

　维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时，佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症

　水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。

　无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)

　2、消化和吸收

　1)消化系统功能：:消化食物和吸收营养物质等

　消化系统的组成 ：消化道和消化腺。

　消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ;

　消化腺：(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 )分泌消化液，肝脏是人体的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化

　2)小肠的结构特点：

　功能：消化食物和吸收营养物质的主要场所。

　小肠适于消化、吸收的特点：a最长;b内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);

　c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质;而且小肠中含有各种消化液。

　3)食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

　物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。

　化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

　淀粉的消化(口腔、小肠)，参与的酶：唾液淀粉酶，消化过程：淀粉、麦芽糖、葡萄糖 。

　蛋白质的消化(胃、小肠)：消化过程：蛋白质、 氨基酸，参与的酶(胃液、胰液、肠液)

　脂肪的消化(小肠)：消化过程：脂肪、脂肪微粒、甘油+脂肪酸胆汁(肝脏)，参与的酶(肠液、胰液)

　4)营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

　消化道各段对营养物质的吸收：

　胃：少量的水、酒精(非营养)

　小肠(主要的吸收场所)：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素

　大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

　大肠：少量水、无机盐和一部分维生素

　3、关注合理营养和食品安全

　1)合理营养 按时进餐

　不偏食、不挑食、不暴饮暴食 ;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);

　2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净

　不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干净

　三、人体的呼吸

　1、呼吸道对空气的处理

　1)、呼吸道的组成：呼吸道和肺

　呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管; 肺：气体交换的场所。

　呼吸系统 气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体

　2)、肺

　(1)位置：胸腔内，左右各一

　(2)结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。

　(3)功能：气体交换

　2、发生在肺内的气体交换

　a呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

　b人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化：

　c原理：呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差

　2) 体内气体的交换：

　(1)原理：气体的扩散作用, 顺着浓度低的方向流动。

　(2)肺泡内的气体交换：血液 肺泡 (3)组织里的气体交换：血液 组织细胞

　3、空气的质量与健康

　1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大，有害物质能引起呼吸系统的疾病

　2)测算空气中的尘埃粒子(五点取样法)

　四、人体内物质的运输

　1、流动的组织-血液

　1)血液的组成和功能

　血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 ;功能：运载血细胞，运输养料和废物

　血细胞：血细胞、白细胞、血小板

　血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离

　血液的功能：运输、防御保护、调节体温

　2、血流的管道—血管

　1)血管的种类、结构与功能如何判断：动脉(离心，流速快，逐渐分支，变细);静脉(向心，分支逐渐合并，变粗，流速慢)。毛细血管(壁薄，单层细胞组成，只允许红细胞单行通过)

　3、输送血液的泵-心脏

　1)心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方，由心肌构成。(四腔、八“心眼”——血管)

　有四个腔：左心室 主动脉 ;右心房 上、下腔静脉;右心室 肺动脉;左心房 肺静脉

　瓣膜：房室瓣(位于心房和心室之间，只朝向心室开);保证血液按一定的方向流动 ;

　动脉瓣(位于心室与动脉之间，只朝向动脉开)

　心脏的功能：血液循环的动力器官

　血液循环：

　(1)血液循环的概念和途径：

　概念：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

　分为体循环和肺循环：

　体循环：左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下腔静脉、右心房到毛细血管到肺循环：左心房、肺静脉、肺部的毛细血管、肺动脉、右心室。

　(2)出血的初步护理：

　毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒;

　动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血;

　静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。

　4输血与血量

　1) 血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型 ;2)血量：占体重的7~8%

　3)输血：血型： A型 、 B型 、 AB型 、 O型 ; 输血：以输同型血为原则

　五、人体内废物的排出

　1、尿的形成与排出

　1)概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。

　途径：1)皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 ;2)呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水

　3)泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素

　2)泌尿系统的组成 (肾脏、输尿管和膀胱)

　肾脏：形成尿的场所;输尿管、尿道：排尿的通道，膀胱：有贮尿的作用

　3)肾单位的结构与功能

　肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉;

　肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连

　肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通

　4)尿的形成

　(1)肾小球的滤过作用：

　除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿

　(2)肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

　(3)肾小管的分泌作用：肾小管上皮细胞分泌氨等物质，形成尿液

　尝试通过液体成分区别：血液、血浆、原尿和尿液

　2、人粪尿的处理

　1)人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。

　2)人粪尿的无害化处理 方法 ： 建沼气池、高温堆肥、建生态厕所

　作用：杀死各种病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质。

　六 、人类生命活动的调节

　人体堆外界环境的感知

　1、人的视觉和听觉

　(1)眼球的结构与功能

　外膜：角膜：外膜的前部，无色透明，可透光

　巩膜：白色，保护眼球内部的作用

　虹膜：中膜的前部，有颜色，中央是瞳孔，通光

　中膜：睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度

　脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)

　内膜：视网膜，内有大量感光细胞

　内容物：晶状体：双凸镜，依靠韧带与睫状体相连，玻璃体、房水。

　附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)

　(2)视觉的形成：

　外界光线经反射在视网膜上成像，产生神经冲动传递到视觉中枢(形成视觉)

　(3)眼的卫生保健：

　近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方，矫正：戴凹透镜

　远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方，矫正：戴凸透镜

　沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜

　2、耳的结构和功能：

　外耳：耳廓 收集、传导声波，外耳道：传导声波。

　中耳：鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡;鼓膜：接受声波，产生振动。

　听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳。

　内耳：半规管，前庭，耳蜗：内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动

　(2)听觉的形成

　声波、鼓膜产生振动、耳蜗产生神经冲动 听觉中枢 骨传导 有关的神经 (形成听觉)

　3、神经系统的组成

　1)神经系统的组成

　中枢神经系统：脑、脊髓

　周围神经系统：脑神经、脊神经

　2)神经元的结构、功能：

　(1)结构 细胞体、突起

　轴突：一条，长而分支少 ，树突：数条，短而呈树状分枝，

　轴突 集结成束，外包上结缔组织膜，髓鞘 神经纤维(末端的细小分支为神经末梢)，多条神经纤维组成神经

　(2)功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)

　4、神经调节的基本方式

　反射的概念：动物(包括人)通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应反。

　射弧的概念：参与反射的神经结构 ，组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P81)

　例如：膝跳反射的过程：扣击部位：膝盖下位的韧带 现象：小腿突然跳起 ，

　感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 ，神经中枢：位于脊髓灰质中

　效应器：(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢

　3)反射的类型

　简单的反射(非条件反射，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓)

　复杂的反射(后天经学习获得的，可以建立也可以消失，反射中枢在大脑)

　激素调节

　1)、人体主要内分泌腺的位置和名称：垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺

　2)、激素：由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。

　3)、垂体：分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素，可以调节其他内分泌腺的活动。

　4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素：

　5)神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节

　七、人类活动队生物圈的影响

　分析人类活动破坏生态环境的实例

　人类活动改善生态环境-“三北”防护林 ，人类活动破坏生态环境 森林遭到严重滥伐

　沙尘暴危害严重 ，大量捕杀野生动物 ，何时还太湖清澈秀美的原貌

　环境污染： 概念：指人们在生产或者生活中排放的有害物质，对环境的影响

　酸雨对生物的影响 ，类型 大气污染 温室效应和臭氧破坏

　水污染：太湖水出现水花

　固体废弃物污染：废旧电池对生物的影响

　土壤污染：白色垃圾、工业废渣 、噪音污染

　拟定保护生态环境的计划

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初中生物会考复习知识提要

第五部分

第一章 生物的遗传和变异

六、 生物的遗传现象：

生物的性状传给后代的现象，叫遗传。

动植物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的。

七、 染色体和基因：

细胞核内存在的一些容易被碱性染料染成深色的物质，叫染色体。染色体在体细胞中染色体成对（父方和母方）存在，生殖细胞中成单存在（人体细胞23对，人的生殖细胞23条），它由蛋白质和脱氧核糖核酸(简称DNA)组成，DNA是主要的遗传物质，DNA中决定生物性状的小单位，叫基因。基因在体细胞中存在，生殖细胞中成单存在。

八、 基因的显性和隐性

当细胞内控制性状的一对基因，两个都是隐性(aa)时，隐性基因控制的性状就会表现，否则（AA、Aa），为显性性状。

显性（大写A） 隐性（小写a）

九、 禁止近亲结婚

血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后所生子女得遗传病的可能性越大。

十、 生物的变异现象

生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异。

十一、 遗传的变异和不遗传的变异

十二、 有利变异和不利变异

变异为生物进化提供了原始材料。

十三、 变异在生物进化上的意义

十四、 变异在农业生产上的应用

第二章 生物的进化

一、 生命的起源：

原始的海洋是生命的摇篮，原始的生命起源于非生命的物质。

二、 生物进化的历程：

植物进化的历程：

原始单细胞动物

原始生命 原始苔藓类

原始藻类 原始裸子植物

原始蕨类 原始被子植物

动物进化的历程： 原始鸟类

原始鱼类 原始两栖类 原始爬行类 原始哺乳类

进化原则：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。

三、 人类的出现：

人类和类人猿是近亲，人由森林古猿逐步进化而来。

植物从种子植物脱离水的限制，无脊椎动物从节肢动物脱离水的限制，脊椎动物从爬行动物脱离水的限制。

四、 生物进化的证据：

主要证据为化石（生物的遗体，遗物或生活痕迹由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的）在越古老的地层里，成为化石的生物越简单越低等，水生生物的化石也越多；而在越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂越高等，陆生生物的化石也越多。在最古老的地层中没有生物化石。

五、 人工选择：

选择者：人 结果：满足人类的各种要求。 速度：较快。

概念：根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程。

六、 自然选择

选择者：自然界各种环境条件。 结果：适应环境，不断进化。

速度：形成新物种需要漫长岁月。

概念：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。

第三章 生物与环境

一、 环境的含义

生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，主要还是指存在于它周围的影响它生活的各种因素。

二、 生态因素： 环境中影响某种生物生活的其它生物和非生物

非生物因素――阳光、温度、水、空气等

生物因素――影响某种生物生活的其它生物

三、 生物与环境之间的相互关系

1、 环境影响生物

2、 生物适应环境

3、 生物影响环境

四、 生态系统的概念

在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体。

五、 生态系统的组成

植物――生产者（无机物光合作用 有机物）

生物部分 动物――消费者（使用有机物）

细菌真菌――分解者（有机物――无机物）

非生物部分――阳光、空气、土壤、水、温度等

六、 食物链和食物网

生产者与消费者之间存在吃与被吃的关系，形成食物链，一个生态系统中，相互关联的食物链形成食物网。如：草 兔 狐

七、 生态平衡

生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。

八、 我国的野生动植物资源

我国裸子植物的资源，占居全世界的首位。

大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麜鹿，植物中的银杉、金钱松、珙桐等为我国特有的珍稀动植物。

1、 许多野生动植物可以用作药材。

2、 能提供大量的工业原料。

3、 为人类提供食物。

4、 具有重要的科学研究价值。

九、 环境污染

大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污染

十、 环境保护（基本国策）

为了保护自然环境和野生动植物资源，我国陆续建立了数百个自然保护区，如四川卧龙、王朗和九寨沟等自然保护区（大熊猫、金丝猴），广西花坪自然保护区（银杉）。对严重污染环境、浪费资源、影响附近居民正常生活的企业，实行限期治理或停产治理等措施。从我做起树立环境意识，培养爱护环境的

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